رحلة الرسم والتلوين للأطفال
من أول خط صغير... إلى عالم من الألوان.
83 درسًا مسجلًا · من عمر 5 سنوات · شراء واحد للعائلة
دورة رسم وتلوين للأطفال من عمر 5 سنوات، بدروس مسجّلة بالعربية والإنجليزية. تبدأ بالأدوات والألوان وتتدرج إلى التكوين والضوء والظل ومشاريع بالباستيل وألوان الخشب.

ثمانية اكتشافات... ورحلة واحدة ملوّنة.
اتبع المسار، واختر اكتشافًا لترى ما سيتعلّمه طفلك في الرحلة.
ثماني محطّات لاكتشاف عوالم الدورة الثلاثة. كل خطوة تبني على التي قبلها.

أدوات الرسم... أول خطوة ملوّنة.
نبدأ بالتعرّف على الأدوات التي سترافق طفلك طوال الرحلة. تقدّم الدروس الأولى طريقة مسك القلم والتحكّم به، ثم استخدام الباستيل وألوان الخشب على الورق. بداية بسيطة تهيّئه لمشاريع الرسم الأكثر تفصيلًا.
- مسك القلم والتحكّم به
- التعرّف على الباستيل
- البدء بألوان الخشب
من الدروس التي سنكتشفها
02 · أدوات الرسم والتلوين الأساسية للأطفال03 · الطريقة الصحيحة لمسك القلم والتحكم به04 · أساسيات استخدام ألوان الباستيلدروس أخرى في هذا الاكتشاف
05 · أساسيات التلوين بألوان الخشبلاحظ كيف يجرّب طفلك مسك القلم والرسم بخامات مختلفة.
العودة إلى خريطة الاكتشافات ↑
أساسيات الألوان للأطفال... اكتشاف بعد اكتشاف.
نكتشف الألوان الأساسية والثانوية والوسطية، ثم نرى كيف تغيّر الألوان الساخنة والباردة إحساسنا باللوحة. تجمع التطبيقات العملية بين هذه الألوان، قبل التعرّف على المحايد والتباين والانسجام. يعود طفلك إلى هذه الأفكار في تطبيقات متعدّدة، لتصبح نقطة انطلاق لاختيار ألوان المشاريع التالية.
- عائلات الألوان ودائرة الألوان
- الألوان الساخنة والباردة والمحايدة
- التباين والانسجام اللوني
من الدروس التي سنكتشفها
06 · التعرف على الألوان الأساسية07 · خلط الألوان وصناعة الألوان الثانوية10 · فهم الألوان الساخنة والباردةاسأل طفلك: أيّ الألوان تشعرك بالدفء؟ وأيّها بالهدوء؟ وما الألوان التي تحب جمعها؟
العودة إلى خريطة الاكتشافات ↑
رسم الطبيعة الصامتة يبدأ بأشياء نعرفها.
يتحوّل الكوب والجرّة وفازة الورد وسلّة الفواكه إلى موضوعات محبّبة للرسم. يتتبّع طفلك الشكل العام والانحناءات، ثم يضيف التفاصيل والألوان عبر عدّة دروس. ومن خلال أشياء مألوفة، يبدأ بالتدرّب على ترتيب أكثر من عنصر داخل الصفحة.
- ملاحظة الأشكال والانحناءات
- ترتيب الفازة وسلّة الفواكه
- إضافة التفاصيل وإكمال التلوين
من الدروس التي سنكتشفها
24 · رسم كوب بسيط خطوة بخطوة25 · رسم جرة فنية خطوة بخطوة26 · رسم فازة ورد — الجزء الأوللاحظ كيف ينتبه طفلك للانحناءات ويقارن الأشكال ويضيف التفاصيل بعناية.
العودة إلى خريطة الاكتشافات ↑
رسم المناظر الطبيعية... عالم على الورق.
نرسم منظر بيت قديم ومنظرًا طبيعيًا مع نهر، ونطوّر كلًّا منهما من الأشكال الأولى إلى الألوان واللمسات الأخيرة. ثم نكتشف الأسس التي تساعد على بناء لوحة متوازنة: الأشكال الهندسية والفراغ والتناسب وخط الأرض. ويقدّم التماثل وقاعدة الثلث طرقًا للتفكير في مكان كل عنصر داخل اللوحة.
- مشهد البيت والمنظر الطبيعي مع النهر
- الشكل والفراغ والتناسب
- التماثل وقاعدة الثلث
من الدروس التي سنكتشفها
31 · رسم منظر بيت قديم — الجزء الأول35 · رسم منظر بيت قديم — اللمسات النهائية36 · رسم منظر طبيعي مع نهر — الجزء الأولاسأل أين يقع البيت، وكيف يمرّ النهر في الصفحة، وما الذي يجعل شكلًا أكبر من غيره.
العودة إلى خريطة الاكتشافات ↑
الضوء والتظليل... حياة أكثر في الرسمة.
نستكشف الدرجات بين الأبيض والأسود، وقيمة اللون وتدرّجاته. ونطبّق هذه الأفكار في كرة بألوان الخشب، وتفاحة ورمّانة بالباستيل. ويقدّم الاسكتش اللوني وتمرين المونوكروم البني طرقًا لتجربة الألوان والتخطيط للوحة واستكشاف درجات لون واحد.
- الفاتح والداكن وقيمة اللون
- التدرّج والظل
- الاسكتش اللوني والمونوكروم
من الدروس التي سنكتشفها
44 · فهم الدرجات بين الأبيض والأسود45 · التدرج وقيمة اللون — الجزء الأول46 · رسم كرة بتدرجات ألوان الخشبشجّع طفلك على تحديد أفتح جزء ومكان الظل قبل إضافة المزيد من اللون.
العودة إلى خريطة الاكتشافات ↑
ألوان الخشب والباستيل الزيتي... لنجرّب!
نتابع مشروع اليقطينة بألوان الخشب، من التخطيط الهندسي والدرجات الأولى إلى طبقات البرتقالي والأصفر والأحمر. ثم نجرّب رسم جرّة بالباستيل الزيتي وجرّة أخرى بألوان الخشب. توضّح هذه المشاريع المنفصلة كيف نبني الظلال ونحافظ على مناطق الضوء ونطوّر اللوحة على مراحل باستخدام خامات مختلفة.
- بناء طبقات ألوان الخشب
- تجربة الباستيل الزيتي
- الحفاظ على الضوء أثناء بناء الظلال
من الدروس التي سنكتشفها
55 · رسم يقطينة بألوان الخشب — الجزء الأول56 · رسم يقطينة بألوان الخشب — الجزء الثاني58 · رسم يقطينة بألوان الخشب — الجزء الرابعقارن كيف يمكن تجربة الانحناءات والضوء والظل بألوان الخشب والباستيل.
العودة إلى خريطة الاكتشافات ↑
الرسم من الملاحظة... نكتشف التفاصيل الصغيرة.
أيّ عنصر يأتي في الأمام، وأيّ عنصر يظهر من خلفه؟ تجعل دروس التراكب والمجسّمات الهندسية هذه الفكرة واضحة، ثم يأتي مشروع إجاصة بالباستيل. ويركّز تمرين الكرز على تصحيح الفراغ، ليهتمّ طفلك بالمسافات حول العناصر مثل اهتمامه بالعناصر نفسها.
- الأمام والخلف والتراكب
- ملاحظة الشكل العام
- مراجعة المسافات بين العناصر
من الدروس التي سنكتشفها
65 · فهم تراكب العناصر في الرسم66 · رسم مجسمات هندسية متراكبة — الجزء الأول67 · رسم مجسمات هندسية متراكبة — الجزء الثانياسأل طفلك عمّا يظهر في الأمام، وما إذا كانت هناك مسافة صغيرة في الرسم تستحقّ نظرة أخرى.
العودة إلى خريطة الاكتشافات ↑
مشاريع رسم متكاملة... وفنّان صغير فخور.
يجمع مشروعان أطول للطبيعة الصامتة الأفكار السابقة: أربعة دروس بالباستيل وتسعة بألوان الخشب. يتابع طفلك التكوين وطبقات اللون الأولى والدرجات الوسطى والظلال والتفاصيل حتى اكتمال اللوحة. ويعود مشروع ألوان الخشب إلى الملاحظة المباشرة والضغط التدريجي وحدود العناصر والفراغ المحيط بها.
- مشروع طبيعة صامتة متكامل بالباستيل
- مشروع طبيعة صامتة متكامل بألوان الخشب
- مراجعة التفاصيل وإكمال اللوحة
من الدروس التي سنكتشفها
71 · مشروع الطبيعة الصامتة بالباستيل — الجزء الأول73 · مشروع الطبيعة الصامتة بالباستيل — الجزء الثالث74 · مشروع الطبيعة الصامتة بالباستيل — الجزء النهائياحتفل بالتجربة والاختيارات والجهد الذي أكمل به طفلك لوحته؛ فلكل طفل وتيرته ونتيجته الخاصة.
العودة إلى خريطة الاكتشافات ↑اكتشافات صغيرة... تبني على بعضها.
طرق أكثر للملاحظة والاختيار والتجربة... ليضع طفلك بصمته في اللوحة.
استخدام خامات وأدوات الرسم
نتعرّف على مسك القلم واستخدام ألوان الخشب والعمل بالباستيل الزيتي.
فهم الألوان وتوظيفها في اللوحة
نستكشف عائلات الألوان والساخن والبارد والتباين والانسجام، ثم نطبّقها في الرسومات.
بناء اللوحة خطوة بخطوة
نبدأ بالأشكال البسيطة، ونرتّب العناصر، ثم نضيف التفاصيل والألوان تدريجيًا.
التعرّف على قواعد فنية أساسية
نكتشف التناسب والتماثل وقاعدة الثلث وقيمة اللون والتراكب بتدرّج يناسب المتعلّم الصغير.
تجربة أساليب متنوّعة لبناء العمل الفني
نجرّب الاسكتش اللوني وأساس المونوكروم وطبقات ألوان الخشب التدريجية.
تنمية دقّة النظر والملاحظة
نلاحظ الأشكال وأحجامها والضوء والظل والمسافات حول العناصر.
التدرّب على إنجاز لوحات متكاملة
نتابع مشاريع أطول من الخطوط الأولى إلى التفاصيل واللمسات الأخيرة.
رسم الطبيعة الصامتة
نرسم الأكواب والجرار والورد والفواكه وتكوينات كاملة للطبيعة الصامتة.
رسم المناظر الطبيعية
نطوّر مشهد بيت قديم ومنظرًا طبيعيًا مع نهر عبر عدّة دروس.
توظيف خامات مختلفة في المشاريع
نجرّب مشاريع بالباستيل الزيتي وأخرى بألوان الخشب، ونلاحظ كيف تبني كل خامة اللون والتفاصيل.
الثقة تنمو بالممارسة؛ ولكل طفل وتيرته ورسوماته الخاصة.

وأفكار كثيرة!
حقيبة رسم بسيطة... ونبدأ.
جهّز هذه الأدوات الأربع قبل أول تطبيق عملي. أدوات الرسم غير مشمولة مع الدورة.
قلم رصاص HB
للأشكال الأولى والخطوط الأساسية.
علبة ألوان خشب من 12 لونًا
للألوان والطبقات ومشاريع ألوان الخشب.
علبة باستيل زيتي من 12 لونًا
لتمارين الباستيل ومشاريعه.
كرّاسة رسم بورق أبيض عادي، بأي حجم
مساحة لكل رسمة جديدة وتجربة ملوّنة.
كيف يبدأ طفلي تعلّم الرسم في المنزل؟
نشاهد الخطوة التالية
ابدأ بالدروس المسجّلة عن الأدوات والتحكّم بالقلم، ثم تابع الدورة إلى الألوان ومشاريع الرسم.
نتوقّف ونجرّب
أوقف الفيديو بينما يجرّب طفلك على الورق؛ يمكن تقسيم درس واحد إلى جلسات رسم قصيرة.
نعود متى احتجنا
نعيد جزءًا من الدرس أو نراجع فكرة سابقة بوتيرة طفلك.
لا توجد مواعيد لحصص مباشرة. تعرض قائمة الدروس مدد الفيديوهات، أمّا وقت التطبيق فيختلف من طفل لآخر. يساعد وليّ الأمر في تجهيز الأدوات وتشجيع الخطوة الصغيرة التالية.
ألوان وتفاصيل... ولوحة نفتخر بها.
نماذج من معرض الدورة؛ وتتطوّر رسومات طفلك بحسب عمره وممارسته.



هذه الأعمال الثلاثة من معرض الدورة. أمّا المشاهد الخيالية في بقية الصفحة فهي رسوم أُنشئت بالذكاء الاصطناعي، منفصلة عن أعمال الدورة.
كل درس... خطوة في رحلة طفلك.
من أول خط، إلى لوحة يقول عنها طفلك بفخر: أنا رسمتها!
مملكة الألوان
نتعرّف على الألوان والأدوات ونجرّب خطوطنا الأولى.
- 01
مقدمة دورة الرسم والتلوين للأطفال
يتعرف الطفل على محتوى الدورة بطريقة بسيطة ومشوقة، ويفهم ماذا سيتعلم خلال رحلته في الرسم والتلوين.
العربية: الإنجليزية: - 02
أدوات الرسم والتلوين الأساسية للأطفال
يتعرف الطفل على الأدوات المهمة في الدورة وكيف يستخدمها بطريقة صحيحة وآمنة.
العربية: الإنجليزية: - 03
الطريقة الصحيحة لمسك القلم والتحكم به
يتعلم الطفل طريقة مسك القلم بشكل صحيح ليساعده على الرسم بخطوط أوضح وتحكم أفضل.
العربية: الإنجليزية: - 04
أساسيات استخدام ألوان الباستيل
يتعلم الطفل كيفية استخدام ألوان الباستيل والتعامل معها للحصول على تلوين ناعم وجميل.
العربية: الإنجليزية: - 05
أساسيات التلوين بألوان الخشب
يتعرف الطفل على طريقة استخدام ألوان الخشب للحصول على تلوين مرتب ونتائج أوضح.
العربية: الإنجليزية: - 06
التعرف على الألوان الأساسية
يتعلم الطفل الألوان الأساسية وأهميتها كبداية لفهم عالم الألوان.
العربية: الإنجليزية: - 07
خلط الألوان وصناعة الألوان الثانوية
يكتشف الطفل كيف يمكن مزج الألوان الأساسية للحصول على ألوان جديدة.
العربية: الإنجليزية: - 08
فهم دائرة الألوان الثانوية
يتعرف الطفل على دائرة الألوان الثانوية وكيف تساعده في اختيار الألوان المناسبة.
العربية: الإنجليزية: - 09
تطبيق عملي على الألوان الثانوية
يطبق الطفل ما تعلمه عن الألوان الثانوية من خلال تمرين عملي ممتع.
العربية: الإنجليزية: - 10
فهم الألوان الساخنة والباردة
يتعلم الطفل الفرق بين الألوان الساخنة والباردة وتأثير كل منها على شكل اللوحة.
العربية: الإنجليزية: - 11
تطبيق عملي بالألوان الساخنة
يرسم الطفل باستخدام الألوان الساخنة فقط لفهم تأثيرها في إبراز الدفء والحيوية.
العربية: الإنجليزية: - 12
تطبيق عملي بالألوان الباردة
يتدرب الطفل على استخدام الألوان الباردة لإنتاج لوحة هادئة ومتناسقة.
العربية: الإنجليزية: - 13
تدريب متقدم على الألوان الباردة
يواصل الطفل تطبيق الألوان الباردة من خلال تمرين جديد يعزز فهمه للتلوين.
العربية: الإنجليزية: - 14
دمج الألوان الساخنة والباردة — الجزء الأول
يتعلم الطفل كيفية الجمع بين الألوان الساخنة والباردة داخل لوحة واحدة.
العربية: الإنجليزية: - 15
دمج الألوان الساخنة والباردة — الجزء الثاني
يطبق الطفل التوازن بين الألوان المختلفة للحصول على نتيجة أكثر انسجاماً.
العربية: الإنجليزية: - 16
دمج الألوان الساخنة والباردة — الجزء الثالث
يتدرب الطفل على استخدام التباين اللوني لإبراز عناصر اللوحة.
العربية: الإنجليزية: - 17
دمج الألوان الساخنة والباردة — التطبيق النهائي
ينجز الطفل تمريناً متكاملاً يجمع فيه بين الألوان الساخنة والباردة بثقة أكبر.
العربية: الإنجليزية: - 18
التعرف على الألوان المحايدة واستخداماتها
يتعرف الطفل على الألوان المحايدة ودورها في تهدئة اللوحة وإبراز الألوان الأخرى.
العربية: الإنجليزية: - 19
نظرية التباين في التلوين
يتعلم الطفل كيف يساعد التباين على جعل عناصر اللوحة أوضح وأكثر جذباً.
العربية: الإنجليزية: - 20
استخدام الألوان الرمادية والبنية
يتعرف الطفل على جمال الألوان الهادئة وكيف تضيف عمقاً وواقعية للرسم.
العربية: الإنجليزية: - 21
نظرية الانسجام اللوني
يتعلم الطفل اختيار ألوان متناسقة تجعل اللوحة مريحة وجميلة.
العربية: الإنجليزية: - 22
دائرة الألوان الوسطية — الجزء الأول
يبدأ الطفل بالتعرف على الألوان الوسطية وكيف تنتج من مزج الألوان.
العربية: الإنجليزية: - 23
دائرة الألوان الوسطية — الجزء الثاني
يواصل الطفل فهم دائرة الألوان الوسطية واستخدامها في اختيار الألوان.
العربية: الإنجليزية:
وادي الرسم
نتبع الخطوات، ونشاهد الرسمة الصغيرة تكبر.
- 24
رسم كوب بسيط خطوة بخطوة
يتعلم الطفل رسم كوب من خلال ملاحظة الشكل العام والخطوط الأساسية.
العربية: الإنجليزية: - 25
رسم جرة فنية خطوة بخطوة
يتدرب الطفل على رسم الجرة وفهم شكلها وانحناءاتها بطريقة مبسطة.
العربية: الإنجليزية: - 26
رسم فازة ورد — الجزء الأول
يبدأ الطفل برسم فازة ورد ويتعلم ترتيب العناصر داخل اللوحة.
العربية: الإنجليزية: - 27
رسم فازة ورد — الجزء الثاني
يكمل الطفل رسم الفازة بإضافة التفاصيل والتلوين لجعل اللوحة أكثر جمالاً.
العربية: الإنجليزية: - 28
رسم سلة فواكه — الجزء الأول
يبدأ الطفل برسم سلة فواكه ويتعلم توزيع الأشكال داخل التكوين.
العربية: الإنجليزية: - 29
رسم سلة فواكه — الجزء الثاني
يضيف الطفل تفاصيل أكثر للفواكه والسلة مع تحسين شكل الرسم.
العربية: الإنجليزية: - 30
رسم سلة فواكه — الجزء الثالث
يكمل الطفل لوحة سلة الفواكه بالألوان واللمسات النهائية.
العربية: الإنجليزية: - 31
رسم منظر بيت قديم — الجزء الأول
يبدأ الطفل برسم الشكل العام لبيت قديم ضمن منظر بسيط.
العربية: الإنجليزية: - 32
رسم منظر بيت قديم — الجزء الثاني
يضيف الطفل تفاصيل البيت مثل النوافذ والجدران والخطوط الأساسية.
العربية: الإنجليزية: - 33
رسم منظر بيت قديم — الجزء الثالث
يتعلم الطفل إضافة عناصر حول البيت لجعل المشهد أكثر اكتمالاً.
العربية: الإنجليزية: - 34
رسم منظر بيت قديم — الجزء الرابع
يبدأ الطفل تلوين البيت والمنظر بطريقة متناسقة.
العربية: الإنجليزية: - 35
رسم منظر بيت قديم — اللمسات النهائية
يكمل الطفل لوحة البيت القديم بإضافة التفاصيل والظلال البسيطة.
العربية: الإنجليزية: - 36
رسم منظر طبيعي مع نهر — الجزء الأول
يبدأ الطفل برسم نهر داخل منظر طبيعي بطريقة سهلة وممتعة.
العربية: الإنجليزية: - 37
رسم منظر طبيعي مع نهر — الجزء الثاني
يكمل الطفل لوحة النهر بإضافة الألوان والتفاصيل النهائية.
العربية: الإنجليزية: - 38
الأشكال الهندسية في الرسم — الجزء الأول
يتعلم الطفل كيف يرى الأشكال الهندسية داخل الأشياء من حوله.
العربية: الإنجليزية: - 39
الأشكال الهندسية في الرسم — الجزء الثاني
يواصل الطفل تحويل الأشكال البسيطة إلى رسومات واضحة ومفهومة.
العربية: الإنجليزية: - 40
فهم الفراغ وتوزيع العناصر في اللوحة
يتعرف الطفل على أهمية الفراغ وكيف يساعد في ترتيب عناصر الرسم.
العربية: الإنجليزية: - 41
أساسيات التناسب في الرسم
يتعلم الطفل مقارنة الأحجام بين العناصر حتى تبدو اللوحة متوازنة.
العربية: الإنجليزية: - 42
استخدام خط الأرض في الرسم
يفهم الطفل كيف يساعد خط الأرض في تثبيت العناصر داخل اللوحة.
العربية: الإنجليزية: - 43
التماثل وقاعدة الثلث في تكوين اللوحة
يتعرف الطفل على التوازن البصري من خلال التماثل وقاعدة الثلث.
العربية: الإنجليزية:
قصر الإبداع
نجمع ما تعلّمناه في مشاريع فنية مليئة بالألوان.
- 44
فهم الدرجات بين الأبيض والأسود
يتعلم الطفل ملاحظة درجات الفاتح والغامق قبل الانتقال إلى التلوين.
العربية: الإنجليزية: - 45
التدرج وقيمة اللون — الجزء الأول
يفهم الطفل كيف تؤثر قيمة اللون على العمق والوضوح في الرسم.
العربية: الإنجليزية: - 46
رسم كرة بتدرجات ألوان الخشب
يتعلم الطفل رسم كرة وتلوينها باستخدام الظل والتدرج بألوان الخشب.
العربية: الإنجليزية: - 47
رسم تفاحة بالباستيل — الجزء الأول
يبدأ الطفل برسم التفاحة وفهم شكلها من زاوية مختلفة.
العربية: الإنجليزية: - 48
رسم تفاحة بالباستيل — الجزء الثاني
يتدرب الطفل على تلوين التفاحة بالباستيل وإضافة الدرجات اللونية.
العربية: الإنجليزية: - 49
رسم تفاحة بالباستيل — الجزء الثالث
يكمل الطفل التفاحة بإضافة الظلال واللمسات النهائية.
العربية: الإنجليزية: - 50
إعداد اسكتش لوني قبل التلوين
يتعلم الطفل عمل اسكتش لوني يساعده على تجربة الألوان قبل تنفيذ اللوحة.
العربية: الإنجليزية: - 51
التلوين بلون واحد: البني المونوكروم
يتعلم الطفل استخدام لون واحد بدرجات متعددة لصناعة لوحة متناسقة.
العربية: الإنجليزية: - 52
رسم رمانة بالباستيل — الجزء الأول
يبدأ الطفل برسم شكل الرمانة وتحديد تفاصيلها الأساسية.
العربية: الإنجليزية: - 53
رسم رمانة بالباستيل — الجزء الثاني
يتدرب الطفل على تلوين الرمانة بالباستيل وإظهار درجات اللون.
العربية: الإنجليزية: - 54
رسم رمانة بالباستيل — الجزء الثالث
يكمل الطفل الرمانة بإضافة الظلال والتفاصيل النهائية.
العربية: الإنجليزية: - 55
رسم يقطينة بألوان الخشب — الجزء الأول
يبدأ الطفل رسم اليقطينة بألوان الخشب باستخدام شكل هندسي بسيط لتحديد حدودها وتقسيماتها.
العربية: الإنجليزية: - 56
رسم يقطينة بألوان الخشب — الجزء الثاني
يحدد الطفل مناطق الظل والدرجات الوسطى في اليقطينة، ويبنيها تدريجيًا مع التحكم بضغط القلم.
العربية: الإنجليزية: - 57
رسم يقطينة بألوان الخشب — الجزء الثالث
يقوّي الطفل درجات الظل في مرحلة التأسيس بلون واحد استعدادًا لإضافة الألوان.
العربية: الإنجليزية: - 58
رسم يقطينة بألوان الخشب — الجزء الرابع
يضيف الطفل طبقات البرتقالي والأصفر على اليقطينة مع الحفاظ على مناطق الإضاءة.
العربية: الإنجليزية: - 59
رسم يقطينة بألوان الخشب — الجزء الخامس
يكمل الطفل اليقطينة بطبقات الأحمر والألوان المكملة لإظهار العمق والتفاصيل.
العربية: الإنجليزية: - 60
رسم جرة بالباستيل الزيتي — الجزء الأول
يبدأ الطفل رسم جرة بالباستيل الزيتي داخل إطار مستطيل، ويحوّل منحنياتها إلى خطوط وأشكال بسيطة.
العربية: الإنجليزية: - 61
رسم جرة بالباستيل الزيتي — الجزء الثاني
يكمل الطفل الجرة بالباستيل الزيتي، ويضيف ألوان الخلفية والظلال مع الحفاظ على الإضاءة.
العربية: الإنجليزية: - 62
رسم جرة بألوان الخشب — الجزء الأول
يبدأ الطفل جرة جديدة بألوان الخشب، ويحدد نسبها وأجزاءها باستخدام المستطيلات والمثلثات.
العربية: الإنجليزية: - 63
رسم جرة بألوان الخشب — الجزء الثاني
يبني الطفل درجات الظل في الجرة بألوان الخشب، ويحافظ على الأجزاء الفاتحة بيضاء.
العربية: الإنجليزية: - 64
رسم جرة بألوان الخشب — الجزء الثالث
يكمل الطفل ألوان الجرة بطبقات الأصفر والأحمر والألوان الداكنة مع الحفاظ على توازن الضوء والظل.
العربية: الإنجليزية: - 65
فهم تراكب العناصر في الرسم
يتعلم الطفل كيف تظهر بعض العناصر أمام عناصر أخرى داخل اللوحة.
العربية: الإنجليزية: - 66
رسم مجسمات هندسية متراكبة — الجزء الأول
يبدأ الطفل تطبيق التراكب على أشكال هندسية بسيطة.
العربية: الإنجليزية: - 67
رسم مجسمات هندسية متراكبة — الجزء الثاني
يواصل الطفل ترتيب المجسمات أمام وخلف بعضها بطريقة صحيحة.
العربية: الإنجليزية: - 68
رسم إجاصة بالباستيل — الجزء الأول
يبدأ الطفل برسم الإجاصة وتلوينها بالباستيل مع فهم الشكل العام.
العربية: الإنجليزية: - 69
رسم إجاصة بالباستيل — الجزء الثاني
يكمل الطفل رسم الإجاصة بإضافة الظلال والتفاصيل النهائية.
العربية: الإنجليزية: - 70
تصحيح الفراغ من خلال رسم الكرز
يتعلم الطفل تحسين توزيع الفراغ داخل اللوحة من خلال تطبيق رسم الكرز.
العربية: الإنجليزية: - 71
مشروع الطبيعة الصامتة بالباستيل — الجزء الأول
يبدأ الطفل مشروعه النهائي بالباستيل من خلال رسم التكوين الأساسي.
العربية: الإنجليزية: - 72
مشروع الطبيعة الصامتة بالباستيل — الجزء الثاني
يضع الطفل الطبقات الأولى من الألوان ويبدأ ببناء شكل اللوحة.
العربية: الإنجليزية: - 73
مشروع الطبيعة الصامتة بالباستيل — الجزء الثالث
يتعلم الطفل إضافة الظلال والتدرجات لإظهار العمق في اللوحة.
العربية: الإنجليزية: - 74
مشروع الطبيعة الصامتة بالباستيل — الجزء النهائي
يكمل الطفل لوحة الباستيل بإضافة التفاصيل واللمسات الأخيرة.
العربية: الإنجليزية: - 75
مشروع الطبيعة الصامتة بألوان الخشب — الجزء الأول
يبدأ الطفل مشروع الطبيعة الصامتة الختامي من الملاحظة، ويحدد أماكن العناصر وخطوطها دون شفافية مساعدة.
العربية: الإنجليزية: - 76
مشروع الطبيعة الصامتة بألوان الخشب — الجزء الثاني
يحدد الطفل مناطق الظل في التكوين، ويضبط المنحنيات مع ترك مناطق الإضاءة واضحة.
العربية: الإنجليزية: - 77
مشروع الطبيعة الصامتة بألوان الخشب — الجزء الثالث
يبني الطفل درجات التأسيس بألوان الخشب على مختلف أجزاء اللوحة باستخدام ضغط خفيف ومتدرج.
العربية: الإنجليزية: - 78
مشروع الطبيعة الصامتة بألوان الخشب — الجزء الرابع
يضبط الطفل الدرجات الوسطى والظلال وتفاصيل الأوراق مع الحفاظ على المساحات الفاتحة.
العربية: الإنجليزية: - 79
مشروع الطبيعة الصامتة بألوان الخشب — الجزء الخامس
يضيف الطفل الأخضر فوق التأسيس البني، وينوّع ألوان الأوراق بالأصفر والبرتقالي.
العربية: الإنجليزية: - 80
مشروع الطبيعة الصامتة بألوان الخشب — الجزء السادس
يواصل الطفل تلوين الأوراق بطبقات خفيفة، ويلاحظ تعدد الألوان فوق التأسيس البني.
العربية: الإنجليزية: - 81
مشروع الطبيعة الصامتة بألوان الخشب — الجزء السابع
يقوّي الطفل ألوان اللوحة بطبقات الأحمر والأصفر والأزرق، ويضيف العمق للمناطق الداكنة.
العربية: الإنجليزية: - 82
مشروع الطبيعة الصامتة بألوان الخشب — الجزء الثامن
يضبط الطفل حواف العناصر وظلالها، ويراجع تناسبها مع الفراغ المحيط بها.
العربية: الإنجليزية: - 83
مشروع الطبيعة الصامتة بألوان الخشب — اللوحة النهائية
يضيف الطفل اللمسات النهائية للضوء والظل والتفاصيل لإكمال مشروع الطبيعة الصامتة.
العربية: الإنجليزية:
اسمه على الشهادة... والفرحة في عينيه.
احتفل بإتمام طفلك للدورة بشهادة تحمل اسمه، متاحة عند الطلب بعد الإكمال.
شاهد شهادة إتمام الدورة